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法律论文

库切“耶稣系列”小说中的法律问题探析

摘要:库切晚年创新之作“耶稣系列”小说以主人公大卫的成长经历为轴线,构造出了一个处处违反现代社会法律的乌托邦世界。本文尝试从文学与法律的角度来对“耶稣系列”小说中所涉及的婚姻法、教育法以及刑法行进解读,从而引起读者对现代社会治理机制的深刻反思,并对当前西方社会存在的种种弊端进行批判。

关键词:库切;法律;耶稣系列

作者简介:罗莎;中南财经政法大学外国语学院

约翰·马克斯韦尔·库切(John Maxwell Coetzee),1940年出生于南非开普敦,是南非白人小说家、文学评论家与翻译家。库切的小说自出版以来获奖众多,他曾两度获得英国文学最高奖——布克奖,一次获得以色列“耶路撒冷奖”,并于2003年获得诺贝尔文学奖。迄今为止,库切已出版16部小说,他的每一部小说在创作手法上皆有所创新,在内容表现上日趋于多元化,成为了国内外文学批评研究的热点。库切最新作品“耶稣三部曲”即《耶稣的童年》、《耶稣的学生时代》、《耶稣之死》带有浓重的先锋色彩。该系列小说自出版以来,便受到了广泛关注。小说以主人公大卫的成长经历为轴线,构造出了一个处处违反现代社会法律的乌托邦世界。因此本文尝试从文学与法律的角度来对库切的小说所涉及的婚姻法、教育法以及刑法行进解读,从而引起读者对现代社会治理机制的深刻反思,并对当前西方社会存在的种种弊端进行批判,鼓励人们超越现存世界的种种桎梏,成为自由而全面发展的个体。

1.婚姻法

主人公西蒙、伊内斯、大卫并无任何血缘关系,西蒙、伊内斯也并非爱人关系,但三人却以一家人的形式生活在一起,这与现实生活中的家庭模式相违背。

以英美法系来看,美国的婚姻分为正式婚姻和非正式婚姻。正式婚姻是指依照美国各州法律所规定的结婚条件和程序而缔结的婚姻。非正式婚姻包括两种类型,实质上的——普通法婚姻和同居婚姻,以及程序上的推定婚姻和不容反悔婚姻。普通法婚姻是指未举行法定结婚仪式,但经双方当事人合意并以同居的事实而成立的婚姻。历史上,美国法律不对非婚同居关系给予任何的法律保障,而且很多州还在刑事、民事及其他法律政策上对非婚同居者予以惩罚或者歧视性的待遇。其中,很多州将非婚同居行为认定为违法行为,不但非婚同居者在就业、税收、住房、保险、信贷等诸多方面均受到歧视性或不公平待遇,而且对同居者会处以相当严厉的惩罚。小说中三位主人公以偶合家庭的模式生活在一起却并未受到诺维拉以及其它城市政府的追责。此外,西蒙与伊内斯也能找到各自合适的工作,并送大卫去舞蹈学校学习。主人公西蒙、伊内斯、大卫三人所组成的不以血清关系为纽带的偶和家庭对传统契约式家庭带来冲击,同时也为新的婚姻模式带来可能性。

2.教育法

主人公大卫6岁时被送往普通学校上学,却被老师里奥先生及心理专家奥特莎认为其在“某方面有些问题”,应该被送往蓬塔·阿雷纳斯特殊教育学校。大卫所谓的“问题”只不是未被成功地“规训”罢了。学校的这一举措引起了西蒙与伊内斯的不满,但诺维拉教育局的听证会裁决转学事宜将尽快进行。当伊内斯提出他们可以在家里辅导孩子的时候教育局却认为只有父母是经过认证的有资格的教师,大卫才能在家里接受教育。最终,西蒙、伊内斯、大卫都不愿服从法律的裁决,决定逃往另一个城市埃斯特雷拉开始新生活。在新的家园,大卫上了一所舞蹈专校,后来又进了孤儿院,期间未见有相关部门进行追查。而这与现实世界的英美教育法是相违背的。

19世纪后期,大部分州都通过了第一部强制执行的义务教育法,强制入学被认为可以在推进民主的同时通过限制童工来保护儿童和成年人的工作……尽管强制入学的法律在州与州之间不尽相同,但多数法律都具有某些共同的特征。年龄。要求儿童接受某种形式的教育学习,通常是716岁,一些州要求6岁入学,一些州将年限延长到18岁,在此之前已经高中毕业的儿童除外……关于对违法行为进行处理的刑事和非刑事司法程序及处罚的规定。未送其子女入学的父母可能面临罚款、监禁或以监护失职被起诉,进而丧失对子女的监护权。拒绝入学的儿童可能被看作违法者或被宣布为需要监督的人,他们可能被要求试读,进入寄养家庭,被禁闭到一个特殊的青少年机构,或者也可能被法院照看和监护。西方强制执行的义务教育法从某种程度上抹杀了孩子们的自由。真正的教育不应过多着眼于功利,而是孩子们心灵的放松与拯救。

3.刑法

大卫在上舞蹈班的时候与舞蹈室楼下的管理员德米特里相识。在难以解释的原因下,德米特里因“激情”杀害了舞蹈老师安娜,却仅仅被法院裁决移送到医治精神错乱的犯罪医院,并且根据每年一次的会诊报告,未来的某个时刻将重新评估对他的判决。

美国刑法中的杀人罪分为两种类型:谋杀罪和非预谋杀人罪。在加利福尼亚州,将谋杀罪分为一级谋杀和二级谋杀罪。这两种类型的谋杀的区别主要体现在刑罚处罚上。一级谋杀罪可以判处25年以上有期徒刑到无期徒刑,假如案件存在一些其他情况,比如为了实施其他重罪而杀人或者为了经济利益而杀人,有可能判处不得假释的无期徒刑或者死刑。二级谋杀罪通常被判处15年以下有期徒刑……当被告人实施了没有恶意的杀人行为时,仅仅构成非预谋杀人罪。非预谋杀人罪有三种情况:非预谋的故意杀人;过失杀人;在交通事故中(车祸中)致人死亡。目前,发达国家中只有美国和日本还有死刑。在现实生活中,若是普通人犯了如此重大的杀人罪,即便是未被处理死刑,也极有可能是无期徒刑。小说中德米特里却因“激情”犯罪而被重新发落。人若是犯了重罪便是罪无可赦吗?作者所给予德米特里的人道关怀更加重视其人性的一面。在第三部小说《耶稣之死》中,德米特里在医院里被实行劳动观察,社会给予了其做人的尊严,而他也深刻认识到了自己错误。

4.结语

通过从文学与法律的角度来对“耶稣系列小说”所涉及的婚姻法、教育法以及刑法行进解读,我们可以发现库切在小说中通过建立一种法律乌托邦来表达了其对理想、美好世界的追求。此外,作者通过描写小说情节对当代英美法的违背,试图引起读者对现代社会治理机制的深刻反思,并对当前西方社会存在的种种弊端进行批判,鼓励人们超越现存世界的种种桎梏,成为自由而全面发展的个体。

参考文献:

[1]库切.耶稣的童年[M].文敏译.杭州:浙江文艺出版社,2013.

[2]库切.耶稣的学生时代[M].杨向荣译.北京:人民文学出版社,2019.

[3]J.M.Coetzee.The Death of Jesus[M].Australia:The Text Publishing Company,2019

[4][美]米基·英伯、泰尔·范·吉尔.美国教育法[M].李晓燕等译.教育科学出版社,2011

[5]赵宁宁.涉外婚姻家庭案件律师实务[M].北京:法律出版社,2015.

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